← К каталогу

Классная Америка

Автор

Димиев А.

Читает

Оборотов Ю.

Длительность

7 часов 34 минуты

Издание

г. Москва, ООО "ИПТК "Логосвос", 2025

В фонде с

02.06.2026

Аннотация

Уважаемый читатель!

Вы держите в руках книгу, кардинально отличающуюся от всего написанного ранее оСША российскими авторами. Вероятно, она в определенной степени поменяет вашепредставление об Америке, особенно если у читателя нет собственного опыта длительногопроживания в этой стране. По большому счету, все, что мы знаем о США, — это миф,имеющий так же мало общего с действительностью, как и представления американцев оРоссии.

Что они знают о нашей стране? Что Россия — это Сибирь, мороз, медведи бродят позаснеженным городам; это цыгане, матрешки и водка, которую бородатые русские пьют вогромных количествах; еще это русская мафия, Ленин и Сталин. Наиболее продвинутыеназовут имена Владимира Путина и Марины Шараповой. И, пожалуй, все. Это кажетсясмешным, но наши знания о реальной Америке не многим больше. Впечатления о СШАнавеяны главным образом американскими же фильмами вкупе с репортажами нашихжурналистов. Все это не позволяет понять суть американского образа жизни, системувзглядов и ценностей, которыми американцы руководствуются и которые закладываются сдетства, со школьной скамьи.

Надо сказать, что тема школьного образования, раскрываемая в этой книге, никогоранее особо и не интересовала. С другой стороны, мало кому из российских гражданприходилось сталкиваться со школьной Америкой.

Мне же довелось несколько лет проработать рядовым учителем в обычнойамериканской школе. Америка, которую я увидел из школьного класса, повергла меня в шок— настолько открывшаяся реальность отличалась от моих представлений об этой стране.Среди всего прочего, эта работа позволила мне лучше понять американский социум, так какшкола в любой стране является важнейшим социальным институтом, где закладываютсяосновы личности и в какой-то степени — основы государственности. Поэтому значительнаячасть этой книги посвящена обычной общеобразовательной школе, так называемой PublicSchool, где учатся около 90 процентов юных граждан США.

Идея написать эту книгу пришла ко мне еще в 2003 г., когда мой приятель, главныйредактор одной из татарстанских республиканских газет, попросил меня подготовить циклстатей об американской школе. Статьи вышли в газете «Восточный экспресс» осенью 2003 г.Они были написаны в виде путевых заметок. Этот материал, представленный в первыходиннадцати главах, и лег в основу книги.